전문적 관료제1 교육행정 교육학 내용 추가 정리! 4탄! 이번 게시글을 통해서는 앞서 교육행정 교육학 1차 시험 객관식에서 다루지 못했던, 교육행정 교육학 내용들을 추가적으로 다루어 보려고 합니다. 기출문제 내용과 더불어 추가적으로 함께 보았으면 하는 내용들을 정리해 두었으니, 필요한 수험생 여러분들께서는 한번 읽어봐 주시기 바랍니다. 과학적 관리론 과학적 관리론은 교사의 직무를 표준화하고, 이른 교원평가에 반영=> 보상과 제재를 통해 교원의 전문성을 신장하고자 하며, 이에 따라 교육시설의 효율적 활용, 교직원의 작업 능률 극대화, 교수와 행정업무의 분리를 통한 학교 행정의 효율성 추구한다는 특징을 가지고 있다. 의의 교육행정의 합리화, 능률화에 기여 비판 조직 구성원의 심리·사회적 요인을 간과 비공식 조직을 무시 교사의 직무를 표준화 하기 어려움. 교육 정책.. 2022. 2. 7. 이전 1 다음
